指导医学本科生完成创新性实验的体会与思考

doi:10.3868/j.issn 2095-1574.2016.02.003

高校医学教学研究（电子版） ›› 2016, Vol. 6 ›› Issue (4) : 39 -41. DOI: 10.3868/j.issn 2095-1574.2016.02.003

教学一线

指导医学本科生完成创新性实验的体会与思考

王艳芳, 常江, 陈建芳, 高静, 于桂霞, 周蕾

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摘要

“酶工程” 是我校生物工程和生物技术专业的主干专业基础课程，其主要内容是研究酶的基础理论和应用。为了使酶工程的教学适应时代发展对酶工程技术人才的需要，我们在完善教学内容、改进教学方法和手段等方面做了探索和实践，有效提高了教学效果，达到学生综合能力的培养目的。本文对酶工程教学过程中的几点体会做了总结，以期促进“酶工程”课程建设和教学改革的进一步完善。